MULAI
MEMBACA
Setelah menghancurkan mitos,
langkah selanjutnya adalah latihan membaca. Berikut kiat – kiat jitu sebelum
kalian mulai membaca:
1.
Mempersiapkan
diri
Keadaan
fisik dan mental kalian merupakan kunci penting untuk menjadi pembaca istimewa.
Luangkan waktu beberapa saat sebelum sesi membaca untuk menyesuaikan keadaan
fisik dan mental kalian.
2.
Meminimalkan
gangguan
Mulailah
membaca di tempat yang tenang dan damai. Gunakan musik untuk membantu. Cobalah mendengarkan
musik barok yang bertempo 60 ketukan
per menit. Musik ini dikenal dapat membawa orang dalam keadaan santai. Musik
ini juga dapat merangsang denyut jantung diam rata – rata. Selain itu, musik
juga menyibukkan otak kanan kalian yang bebas dan artistik, sambil membiarkan
otak kiri kalian memusatkan perhatian pada tugas yang ada.
3.
Duduklah
dengan sikap tegak
Ratakan
telapak kaki di atas lantai dan bukalah buku kalian.
4.
Luangkanlah
waktu beberapa saat untuk menenangkan pikiran kalian
5.
Gunakan
jari kalian atau alat penunjuk lainnya
Karena
mata secara alamiah mengikuti benda yang bergerak, maka akan membantu apabila
ada penunjuk yang dapat diikuti saat mata bergerak ke bagian bawah halaman. Dorong
mata kalian dengan cepat menyusuri bacaan kalian dengan menggerakkan jari
sedikit lebih cepat dari mata kalian.
6.
Melihat
dulu sekilas bacaan kalian
Sebelum
membaca lihatlah sekilas bacaannya. Periksalah huruf yang dicetak tebal atau
dicetak miring, segalanya yang tampak menonjol. Dengan sedikit persiapan ini,
kalian akan tahu apa yang diharapkan dan pikiran kalian akan mendapatkan
gagasan – gagasan baik dari gagasan yang akan diberikan.
MEMAHAMI
MATERI YANG KALIAN BACA
Pertanyaan yang sering kita
dengar dari banyak orang ketika mereka meningkatkan kecepatan membacanya adalah:
bagaimana kita dapat memahami apa yang kit
abaca?
Jawabannya adalah: sesungguhnya
kita memahami sama baiknya atau lebih baik ketika membaca dengan cepat.
Ada dua kiat untuk memastikan
bahwa kita mendapatkan apa yang kita perlukan dari apa yang kit abaca. Pertama,
jadilah pembaca aktif. Jangan lupa dengan 6 kata tanya (5W+1H). buatlah teks
bacaan yang menjawab pertanyaan – pertanyaan kalian saat kalian membaca. Kedua
adalah, bacalah gagasannya, bukan kata – katanya. Kata – kata yang
digunkan penulis hanyalah alat untuk menyampaikan gagasannya. Ketika kalian
membaca satu demi satu kata, otak akan bekerja lebih keras untuk
mengartikannya, yaitu membaca gagasannya dan mengerti kata – katanya. Untuk membaca
gagasan yang ada dalam bacaan, kalian tidak perlu membaca satu kata demi satu
kata untuk menemukannya. Yang penting bagi kita adalah bagaimana kita dapat
meningkatkan penglihatan periferal
kita untuk tidak membaca kata demi kata.
Steve Snyder, seorang instruktur
membaca, mengajarkan siswanya untuk mengembangkan penglihatan periferal mereka
dengan latihan Tri Fokus. Steve mempunyai
buku ajaib untuk membantu para
siswanya berlatih keterampilan ini. Hal pertama yang dilihat para siswa dalam
buku ini adalah, bahwa dalam buku itu tidak terdapat kata – kata. Tetapi setiap
halaman terdiri dari simbol – simbol seperti ini:
_____*_____ _____*______ _____*_____
Untuk membaca buku ajaib
tersebut, hanya perlu memusatkan perhatian pada 1/3 bagian yang kiri dengan
pusat fokus pada bintang, lalu 1/3 bagian yang tengah, kemudian 1/3 bagian yang
kanan. Berlatihlah seperti itu saat kalian membaca sebuah bacaan. Dan dari situ
kalian akan tahu bahwa seperti itulah cara membaca sehingga lebih memudahkan
kalian untuk mencari gagasannya.
MATA
KALIAN LELAH?
Jika mata yang telah konsentrasi
selama membaca terasa lelah, cobalah tips berikut. Gosokkan tangan kalian
dengan cepat dalam beberapa saat, kemudian pejamkan mata kalian dan tetaplah
dengan tangan kalian, dengan jari – jari yang dirapatkan sehingga cahaya tidak
dapat masuk. Biarkan mata kalian melirik
ke atas membayangkan sebuah tempat yang damai dan menyenangkan. Kemudian secara
perlahan – lahan angkat tangan kalian dan buka mata kalian.
Semoga bermanfaat!! ^_^
dikutip dari buku Quantum Learning
dikutip dari buku Quantum Learning
No comments:
Post a Comment